A inclusão e seus desafios no cotidiano brasileiro

A Inclusão Social é uma proposta duradoura e estimula a qualidade na educação. Porem, se percebe a necessidade do educador atuar como um facilitador para que se desenvolva uma Política de Educação Social permanente. De modo que se considere a todos com oportunidades de educação, trabalho, emprego, ocupação e renda. No intento de ampliar os horizontes, minimizar as diferenças, para que não se mantenham no poder apenas os privilegiados. Desse modo a sugestão é para que se ampliem as ofertas de cursos que se destinam à educação especial, bem como qualificação para os professores que queiram trabalhar com essa proposta.
A formação de uma Gestão Especial para se trabalhar com a inclusão social é uma das ações que seria ideal, a metodologia seria planejada pelos educadores envolvidos no projeto, em que o professor atua na sala de aula com sua metodologia e planejamento de acordo com a proposta de sua escola, desse modo o gestor em um período estipulado no projeto reunirá os alunos especiais e irá propor atividades de canto, dança, pintura, leitura, escrita, artesanato em geral e até noções em informática vinculando os temas de acordo com o conteúdo das aulas normais, trabalhando esses alunos de forma individualizada ou em pequenos grupos, utilizando-se para isso de estudantes voluntários, principalmente das áreas de pedagogia e psicologia, orientadas pelo professor psicopedagogo. Esse trabalho seria realizado de acordo com o nível de conhecimento de cada aluno. Ao voltar para a sala de aula, o aluno especial contemplará a disciplina com mais satisfação e irá, gradualmente, ter autocontrole e noções sobre a responsabilidade social. Dessa forma, amenizaria a responsabilidade do professor, que em dias atuais sofre com a depreciação de seu trabalho, sempre é cobrado de ser o único responsável pelo aprendizado de todos os alunos, isso interfere na vida profissional e social do educador e acaba interferindo em sua saúde, deixando-o, sobremodo uma pessoa agressiva e incapaz de dominar seus impulsos.